石伟平终身教授报告会 ——新时代我们需要什么样的职校教师？

2020年10月28日13点30分，华东师范大学职业教育与成人教育研究所主办的终身教授报告会在文科大楼607室隆重举行。此次报告会由华东师范大学终身教授、博士生导师、国家教育宏观政策研究院首席专家石伟平教授主讲，浙江大学教育学系主任、博士生导师、中国教育学会比较教育分会副理事长吴雪萍教授担任点评嘉宾。报告会以“线上直播+线下分享”的形式进行，主题为“新时代我们需要什么样的职校教师？”，来自全国各地的中、高职院校教师（包括上海市中等职业学校新进教师规范化培训班（第六期）的170名教师）、从事职教领域研究的学者和硕博研究生等三百余人参加了此次报告会。

首先，石伟平授基于我国职业院校教师与教学基本状况深入分析了我国职校师资队伍建设的主要问题，围绕《国家职业教育改革实施方案》、《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》、《职业技术师范教育专业认证标准》、《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》与《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》五个新时代职教师资队伍建设的重要文件阐释了当前职教深化改革对职业院校教师的新要求。   

更进一步地，在如何成为新时代所需职校合格教师的探讨中，石伟平教授指出要充分认识职业院校教师与普通学校教师的不同、当前职教深化改革对职业院校教师的新要求和互联网技术对职业院校教师带来的重大挑战。紧接着，他分别从我国中等职业学校与高职院校的发展方向与未来形态层面解答了“未来职校教师怎么办”的问题。最后，石伟平教授总结道，实现职业院校教师自身的转型既是“新时代”中国职业教育研究的一项重要课题，也是中国职业教育深化改革的根本任务，他呼吁职教领域研究学者与职校教师携起手来，共同努力。 

在点评环节，吴雪萍教授首先高度肯定了石伟平教授的报告会和既有研究成果，同时指出了此次报告会的三个重要意义。第一，主题立意深远。这场学术报告的主题具有鲜明的现实针对性，石伟平教授敏锐捕捉到了新时代对职校教师的需求，表现出了对我国职业教育发展现实的重大关切。第二，内容丰富开阔。此次报告内容极其丰富，石伟平教授对新时代我国职校教师的要求、如何成为合格的职校教师与如何应对未来的挑战进行了全面的解读，研究视野开阔，古今中外蕴含其中。第三，研究具有前瞻性。石伟平教授为如何实现教师的专业发展、应对未来社会的挑战指明了路径与方向，非常值得进一步的探索。最后，吴雪萍教授呼吁广大职校教师对石伟平教授学术报告中提到的“三大问题”进行深入思考和研究，革新自身教育理念，发扬主动创新意识与精神，不断改进教学，提升教育教学水平，关心学生全面成才与人格的发展，成为有教育情怀和理想的优秀职校教师。

到了问答环节，与会者热情高涨，分别提出了如何看待生涯教育课程在高职院校的生存现状、双师型教师的培养方式、怎样平衡职校兼职教师在学校与企业间的关系和特殊教育与职业教育的关系等方面的问题，两位教授均对其进行了细致的解答。